|
De verborgen boodschap van psychische stoornissen |
|
In dit boek geeft Franz Ruppert zijn kijk als psycholoog op de systeemopstellingen die hij als opsteller heeft begeleid. Dit boek gaat over psychische stoornissen, maar veel van zijn inzichten zijn ook voor stotteren interessant. Het aanwezig zijn van een 'familiegeheim' werd ook in een aantal opstellingen over stotteren waargenomen. Zijn ervaringen met bindings- en hechtingstrauma's zijn erg boeiend. Lees daarom door de psychiatrische stoornissen heen en houdt het algemene beeld voor ogen.
Interesse voor systeemopstellingen en het hebben meegemaakt van een systeemopstelling, minimaal als representant, is een must om dit boek te kunnen begrijpen.
|
|
|
Funktionelle Dysphonien bei Kindern |
|
Das vorliegende Buch präsentiert einen tiefenpsychologisch orientierten psychosomatischen Behandlungsansatz, der aus einer Kombination von dynamischer Elternarbeit mit einer Kinder-Kurztherapie besteht und von Logopäd(inn)en und Sprachheilpädagog(inn)en erlernt werden kann.
|
|
Gedragsverandering in gezinnen |
|
Als mensen met hun levensproblemen naar hulpverleners gaan, spreken zij meestal over individuele klachten. Zij geven aan dat er lichamelijk iets niet in orde is. Ze hebben hoofdpijn, buikpijn of duizelingen. (Hoewel stotteren in dit boek niet genoemd wordt, kan ook stotteren in dit rijtje thuis horen).
|
|
In het Handboek groepsdynamica behandelt de auteur de hoofdthema's uit de groepsdynamica. Een selectie hieruit is: niveaus en interventies in groepen, groepsvorming, groepsontwikkeling, communicatie, feedback, groepsprocessen, besluitvorming, conformiteit, groepsnormen, groepsidentiteit, situationeel leiderschap, het functioneren van teams.
|
|
Handboek psychosociale therapie |
|
Voor veel volwassen mensen die stotteren beperkt stotteren zich niet alleen tot stotteren. Op meerdere levensgebieden heeft stotteren invloed, bv. werk, sociale leven, etc. In dit boek gaat een wereld open aan inzichten over: gezinsinteracties, het ontstaan van symptomen, de factoren die symptomen instandhouden en hoe hiermee beter om te gaan.
|
|
|
|
|
<< Start < Vorige 1 2 Volgende > Einde >>
|
|
Pagina 1 van 2 |
